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一、命題依據教育部制訂的《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》二、命題原則 1.依據課標命題的原則。這是試題和試卷編制的最基本的出發點。同時，考慮我市中學歷史教學的現實情況，試卷務必切合七至九年級歷史

2016-06-05

一、考試性質初中物理學業考試是義務教育初中階段的終結性省級考試，目的是全面、準確地反應出初中畢業生是否達到《義務教育物理課程標準（2011年版）》（以下簡稱《物理課程標準》）所規定的學業水平。考試結果即

2016-06-05

一、考試性質地理學科學業水平考試命題以學生為本，立足基礎，注重能力，力求全面、客觀、公正地評價學生初中階段的地理學科學業水平，正確發揮考試的導向功能，有利于促進基礎教育課程改革，轉變教師的教學方式和

2016-06-05

一、考試性質八年級學生生物學業考試是義務教育階段的終結性考試，是檢查、評價普通初級中學教育教學質量、考核學生學習生物學科是否能達到《課程標準》所規定的基本要求的重要手段，是全面落實國家課程計劃、促進

2016-06-05

一、命題依據以國家教育部2001年制定頒布的《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》為依據，結合初中歷史教學實際命題。二、命題原則中考歷史命題堅持科學性、基礎性、發展性、時代性的原則，體現以學生發展為

2016-06-05

一、命題的指導思想和原則 1.全面貫徹國家的教育方針，體現九年義務教育的性質，符合思想品德教學實際，準確反映初中思想品德課教學的現狀，有利于提高教學質量，有利于指導初中教學，有利于培養學生能力，促進學生

2016-06-05

一、考試性質初中畢業生化學學業考試是義務教育階段的終結性考試。是檢查、評價初中畢業生是否達到《義務教育化學課程標準（2011年版）》所規定的化學學科學業水平的程度，并為高中階段學校的招生提供依據，具有水

2016-06-05

一、考試性質初中畢業生的物理學業考試是義務教育階段的終結性考試，目的是全面準確地反映初中畢業生在物理學習方面所達到的水平。考試結果既是作為衡量學生是否達到初中畢業標準的主要依據，也是高中階段學校招生

2016-06-05

一、考試性質初中畢業生英語學業考試是義務教育階段的終結性考試，其目的是全面、準確地考查學生在英語學習方面達到《義務教育英語課程標準（2011版）》（以下簡稱標準）所規定的初中階段英語畢業水平的程度。

2016-06-05

一、考試性質初中畢業生數學學業考試是義務教育階段數學學科的終結性考試。目的是全面、準確地評價初中畢業生達到《義務教育數學課程標準》(2011年版)所規定的數學學業水平的程度，同時也是高中階段學校招生的重要

2016-06-05

一、考試的依據、范圍和原則命題以國家教育部頒發的《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為依據，從語文教學的實際出發，以本屆畢業生所用教材和與學生的閱讀水平相適應的課外語言材料為命題范圍。考試注重

2016-06-05

考試質量評價標準初中學業水平考試成績分為優秀、良好、及格、不及格四個等級的分值有所調整，具體為： A 優秀（由 90分調整為 108分） B 良好（由 70分且＜90分調整為 84分且＜108分） C 及格（由 60分且＜70

2016-06-05

第一部分考試標準及要求考試形式與試卷結構：滿分由100分調整為120分。 1. 口語交際與語文綜合運用板塊由4分調整為8分（由樣卷可知，此板塊共兩部分，第一部分綜合性學習2道小題6分，第二部分書寫題2分） 2

2016-06-05

思想品德、歷史、地理、生物合卷，實行開卷考試，滿分100分。其中思想品德70分；歷史、地理、生物每科均30分，考生從中選考一科。考試時間共120分鐘。考生可參閱自帶的教材等有關資料，但必須獨立作答。地理一、

2016-06-05

思想品德、歷史、地理、生物合卷，實行開卷考試，滿分100分。其中思想品德70分；歷史、地理、生物每科均30分，考生從中選考一科。考試時間共120分鐘。考生可參閱自帶的教材等有關資料，但必須獨立作答。歷史一、

2016-06-05