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動詞不定式 (1)作主語 To learn a foreign language is not easy. It is not easy to learn a foreign language. (2)作賓語 They began to read. (3)作賓語補足語 Jim asked me to help him with his lessons. We o
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01 什么是 三長兩短一并列 我們先來看兩句話: ① 我是李輝。(I am Li Hui.) ② 我愛你。(I love you. ) 這兩句話中只有 主干成分 而沒有 修飾成分 。像這樣的句子,中文和英文的 語序 (單詞排列順序)基本是一致的
2020-04-16
01 開頭萬能句型 1. 關于 人們有不同的觀點。一些人認為 There are different opinions among people as to ____ 。Some people suggest that____。 2. 俗話說(常言道) ,它是我們前輩的經歷,但是,即使在今天,
2020-04-16
1 詞匯選取四大原則 在正式進入換詞大法69招的學習之前,我們先來了解一下書面表達詞匯選取應遵循的四大原則: 1. 難詞優先 only--- merely enough--- adequate 2. 短語優先 join--- take part in use--- make good
2020-04-16
1 手機 現在的人們,離開手機可以說是寸步難行。但過度依賴手機真的好嗎? 【預測題目】 如今邊走路邊玩手機的 低頭族 隨處可見。請為校刊 英語園地 寫一篇短文,談談使用手機的利弊及你的建議。 【參考范文】 Nowa
2020-04-16
which和that都可指代物,有時候可以互換,有時卻只能用其一: 一、只用that不能用which的情況: (1)先行詞被序數詞或形容詞最高級所修飾,或本身是序數詞、基數詞、形容詞最高級時: The most important thing th
2020-04-16
實義動詞 含有實在的意義,表示動作或狀態,在句子中能獨立作謂語。 She has some bananas. 她吃些香蕉。 They eat a lot of potatoes. 他們常吃土豆。 I m reading an English book now. 我現在正看一本英文書。 連
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一. 解題步驟 【第一步】 要快速通讀全文,了解文章大意,正確分析、歸納文章主旨。 【第二步】 在理解文章大意基礎上,對每道題所給的詞語進行剖析,考慮語境,上下呼應,運用邏輯思維進行推理,再根據自己最有把
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1 抓住課堂學習 課堂絕對是同學們學習的最主要陣地,也是效率最高、收獲最直接的陣地!如何抓好英語課堂主要有兩個訣竅! 1、勤做筆記 英語課上,一定要認真聽老師講課!關鍵是,聽課同時,一定記好重點內容,以便
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一. 賓語從句的含義 在整個句子中做賓語的從句叫做賓語從句。 如:She knew that the teacher had seen the film. 她知道這位老師看過這部電影。 ( that the teacher had seen the film 做 knew 的賓語,同時又是
2020-04-16
01 Hello! I m Bill Smith. I m twelve. This is my sister, Jenny. She s ten. We are from the USA. But now we are in China. My father is an English teacher in a school. My mother is a doctor. They work
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問候 (1) Hello!/Hi! 你好! (2) Good morning/afternoon/evening! 早晨/下午/晚上好! (3) How do you do! 你好! (4) I m Lucy King. 我是露西 金。 (5) Are you Peter Green? 你是彼得 格林嗎? (6) Yes,I am/No
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寫作時需考慮哪些方面的因素? (1)本話題所需要的詞塊、語塊。 (2)本話題的寫作模板結構等。 (3)本話題所涉及到的經典名句、諺語等。 2 困惑與對策 困惑1:寫什么? 以《How to learn well?》為題,寫一篇作
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1. a/an/the A. There s _____ u and _____ s in _____ word us . B. There is _____ young man and _____ old man in the photo. ______ old man is _____ young man s father. 2. one/ones A. I don t like
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一、形容詞、副詞的比較級和最高級的構成規則 1.一般單音節詞和少數以-er,-ow結尾的雙音節詞,比較級在后面加-er,最高級在后面加-est; (1)單音節詞,如: small smaller smallest short shorter shortest (2)
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