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6.國家應如何做到尊重和保障人權？ （1）尊重和保障人權是現代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。 （2）
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5.我國享有人權的主體有哪些？受憲法保護的人權內容有哪些？ （1）在我國，人權的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。 （2）憲法保護的人權的內容也很廣泛，既包括平等權和
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3.人權的實質內容和目標是什么？ 人權的實質內容和目標是人的自由、平等地生存和發展。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中考時間線
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2.憲法對我國的國家性質是如何規定的？ 我國憲法第一條第一款明確規定： 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 第二條第一款明確規定： 中華人民共和國的一切權力屬于
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1.我國憲法的基本原則是什么？ 我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中考
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7．怎樣學會依法辦事？ ⑴依法辦事，就要遵守各種法律法規。①遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。②在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。 ⑵依法辦事，就要養
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第2課時我們與法律同行 1.國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。 2.依法辦事，就要遵守各種法律法規。 3.依法辦事，就要養成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者
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7．未成年人為什么需要特殊保護？ 未成年人代表祖國的希望，民族的希望，肩負著民族振興的使命；未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害
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第十課法律伴我們成長 第1課時法律為我們護航 １.在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民，未成年人需要給予特殊的保護。 2．保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。 3．我國憲法和婚姻法、義
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8.法律的特征有哪些？ ①法律是由國家制定或認可的。 ②法律是由國家強制力保證實施的。這是法律的最主要特征。 ③法律對全體社會成員具有普遍約束力。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊
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7.如何理解我國公民在法律面前一律平等？ 答：①在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。 ②每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務。 ③任何人不論職務高低、功勞
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第2課時法律保障生活 1.法律是由國家制定或認可的。經過一定的法律程序制定和認可，是國家創制法律的兩種基本形式。 2.法律是由國家強制力保證實施的。這是法律的最主要特征。 3.法律對全體社會成員具有普遍約束力
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7.為什么我們的生活需要法律？ ⑴我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且需要法律來調整。我們的生活與法律息息相關。 ⑵作為社會關系的調節器，法
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第四單元走進法治天地 第九課法律在我們身邊 第1課時生活需要法律 1.每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布，又對生活加以規范和調整。我們的生活與法律息息相關。 2.作為社會關系的調節器，法律不僅服務于人們的
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6.我們怎樣才能與集體共成長？ ⑴在共建中盡責：①我們要確立共同愿景、共同目標。②共同商定集體的規則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。
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