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時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已經(jīng)過去了一個月有余,初三的中學(xué)生朋友們再過三個月左右就要面臨人生的第一次重要關(guān)隘了,是鯉魚躍龍門,還是名落孫山,就在此一舉。雖然這次人生轉(zhuǎn)折點看起來并不如高考那么引
2022-11-23
【力的基礎(chǔ)知識點總結(jié)】 1.力的定義:力是物體對物體的作用。 2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力)。 3.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀
2022-11-23
物體受力分析是中考物理力學(xué)部分主要考點之一,具有出現(xiàn)頻率較高、考試形式多樣、問答方式多變的特點。 對物體進(jìn)行正確的受力分析,是學(xué)好力學(xué)知識的前提條件,也是解決力學(xué)難題的關(guān)鍵。雖然單純的受力分析問題很少
2022-11-23
對于初中物理的內(nèi)容,力學(xué)計算題部分是初中內(nèi)容中的難點也是重點,其中:密度、速度、壓強、浮力、機械效率、功,等部分內(nèi)容的基本公式跟常考的題型與解題方法,是力學(xué)部分同學(xué)們需要掌握的重要內(nèi)容。 力學(xué)計算題部
2022-11-23
2022-11-23
2022-11-23
力學(xué) 知識點 【】 質(zhì)量:物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 一、 1.任何物體都有質(zhì)量,物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的變化而變化。2.單位:千克kg(國際單位);噸t;克g;毫克mg。 1噸=1000千克;1千
2022-11-23
初二的學(xué)生們正在學(xué)習(xí)力學(xué),初三的學(xué)生們也正在復(fù)習(xí)力學(xué)內(nèi)容,那么初中生朋友們肯定會遇到這樣一類初中物理力學(xué)題,對于此類題如果不多加練習(xí),只憑借做上一兩次題就匆匆翻頁的話,很容易給后面的更深入學(xué)習(xí)造成隱
2022-11-23
難點一:物體間力的作用是相互的。 力是物體對物體的作用,但對力的作用是相互的理解不深。比如甲打了乙一拳,甲打乙的同時,甲的手也有痛感。這里面體現(xiàn)力的作用具有兩個特性:同時性和相互性。一旦力結(jié)束了,力的
2022-11-23
力學(xué) 64.誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。 65.利用天平測量質(zhì)量時應(yīng) 左物右碼 ,杠桿和天平都是 左偏右調(diào),右偏左調(diào) 。 66.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。 67.參照
2022-10-30
力學(xué) 64.誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。 65.利用天平測量質(zhì)量時應(yīng) 左物右碼 ,杠桿和天平都是 左偏右調(diào),右偏左調(diào) 。 66.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。 67.參照
2022-10-30
2022-10-30
1.錯以為平均速度是速度的平均值。 【正解:平均速度是總路程與總時間的比值,不是幾段速度的平均值】 2.錯以為做勻速直線運動的物體速度是改變的。 【正解:勻速是指速度不變,直線運動是指沿著直線運動】 3.錯以
2022-10-30
力的作用效果 1、力的概念:力是物體對物體的作用。 2、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之
2022-10-30
力的作用效果 1、力的概念:力是物體對物體的作用。 2、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之
2022-10-30
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