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時間如同白駒過隙，轉眼之間，寒假已經過去了一個月有余，初三的中學生朋友們再過三個月左右就要面臨人生的第一次重要關隘了，是鯉魚躍龍門，還是名落孫山，就在此一舉。雖然這次人生轉折點看起來并不如高考那么引
2022-11-23
【力的基礎知識點總結】 1.力的定義：力是物體對物體的作用。 2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。 3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀
2022-11-23
物體受力分析是中考物理力學部分主要考點之一，具有出現頻率較高、考試形式多樣、問答方式多變的特點。 對物體進行正確的受力分析，是學好力學知識的前提條件，也是解決力學難題的關鍵。雖然單純的受力分析問題很少
2022-11-23
對于初中物理的內容，力學計算題部分是初中內容中的難點也是重點，其中：密度、速度、壓強、浮力、機械效率、功，等部分內容的基本公式跟常考的題型與解題方法，是力學部分同學們需要掌握的重要內容。 力學計算題部
2022-11-23
2022-11-23
2022-11-23
力學 知識點 【】 質量：物體中含有物質的多少叫質量。 一、 1．任何物體都有質量，物體的質量不隨物體的形狀、狀態、位置及溫度的變化而變化。2．單位：千克kg（國際單位）；噸t；克g；毫克mg。 1噸=1000千克；1千
2022-11-23
初二的學生們正在學習力學，初三的學生們也正在復習力學內容，那么初中生朋友們肯定會遇到這樣一類初中物理力學題，對于此類題如果不多加練習，只憑借做上一兩次題就匆匆翻頁的話，很容易給后面的更深入學習造成隱
2022-11-23
難點一：物體間力的作用是相互的。 力是物體對物體的作用，但對力的作用是相互的理解不深。比如甲打了乙一拳，甲打乙的同時，甲的手也有痛感。這里面體現力的作用具有兩個特性：同時性和相互性。一旦力結束了，力的
2022-11-23
力學 64.誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。 65.利用天平測量質量時應 左物右碼 ，杠桿和天平都是 左偏右調，右偏左調 。 66.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質，狀態不同，密度不同)。 67.參照
2022-10-30
力學 64.誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免。 65.利用天平測量質量時應 左物右碼 ，杠桿和天平都是 左偏右調，右偏左調 。 66.同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質，狀態不同，密度不同)。 67.參照
2022-10-30
2022-10-30
1.錯以為平均速度是速度的平均值。 【正解：平均速度是總路程與總時間的比值，不是幾段速度的平均值】 2.錯以為做勻速直線運動的物體速度是改變的。 【正解：勻速是指速度不變，直線運動是指沿著直線運動】 3.錯以
2022-10-30
力的作用效果 1、力的概念：力是物體對物體的作用。 2、力的性質：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之
2022-10-30
力的作用效果 1、力的概念：力是物體對物體的作用。 2、力的性質：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之
2022-10-30
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