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知識精講 詞類 詞可分實詞和虛詞兩大類。 表示實在意義，能作短語或句子的成分，一般能獨立成句。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。一般不表示實在的意義，基本用途是表示語法關系。虛詞包括副詞、介
2023-08-21
初中語文基礎知識 1.表示 看 的字詞： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、觀察、凝視、注視、看望、探望、瞻仰、掃視、環視、仰望、俯視、鳥瞰、俯瞰、遠望、眺望、了望 2.表示 說 的字詞： 講、曰、討論、議論、談論、交流
2023-08-21
第 一 部 分 二種語言類型：口語、書面語。二種論證方式：立論、駁論。二種說明語言：平實、生動。二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。二種環境描寫：自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會環境描寫--
2023-08-21
語文知識點20條 1.小說三要素： A 人物 B 情節C 環境 2.議論文三要素： A 論點 B 論據 C 論證 3.比喻三要素： A 本體 B 喻體 C 喻詞 4.記敘文六要素(五W+H)： 何時 when 何地 where 何人 who 何因 why 何過 how 何
2023-08-21
初中語文文學常識總匯 （一）春秋時代 1、孔子，名丘，字仲尼，又稱尼父、圣父，魯國人，儒家創始人。書為孔子弟子及其再傳弟子編成。所學課文《論語》20篇，各取篇中開頭二字為篇名，如《學而》、《為政》等。記錄
2023-08-21
01 文化常識 1.三教：儒教、道教、佛教2.九流：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家3.三皇：伏羲、女媧、神農4.五帝：太昊、炎帝、黃帝、少昊、顓頊5.五行：金、木、水、火、土6.五金：金、
2023-07-18
第 一 部 分 二種語言類型：口語、書面語。二種論證方式：立論、駁論。二種說明語言：平實、生動。二種說明文類型：事理說明文、 事物說明文。二種環境描寫：自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會環境描寫--
2023-07-18
常用知識點總結 1、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。 2、表現手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反襯)。 3、修辭手法：比喻、擬人、夸
2023-07-18
01 文化常識 1.三教：儒教、道教、佛教 2.九流：儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家 3.三皇：伏羲、女媧、神農 4.五帝：太皞、炎帝、黃帝、少皞、顓頊 5.五行：金、木、水、火、土 6.五金：
2023-07-18
01 第一部分 二種語言類型： 口語、書面語。 二種論證方式： 立論、駁論。 二種說明語言： 平實、生動。 二種說明文類型： 事理說明文、 事物說明文。 二種環境描寫： 自然環境描寫--烘托人物心情，渲染氣氛。社會
2023-07-18
1 基本文體知識識記 一、表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明 二、修辭手法 ：比喻、擬人、排比、夸張、反復、借代、反問、設問、引用、對比、對偶、反語 三、表現手法、寫作方法 ：象征、聯想、想像、烘托、
2023-07-18
基礎文學常識 1、魯迅(1881 1936)原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家，中國無產階級現代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發表《狂人日記》，著名短篇小說《吶喊》、《
2023-07-18
句式作用8種 A 點明題目，引起下文(點題句) B 點明中心，亮出主旨(中心句) C 設置懸念，引發興趣(懸念句) D 承上啟下，自然銜接(過渡句) E 前后照應，和諧統一(照應句) F 側面烘托，間接映襯(烘托句) G 后文鋪墊，
2023-07-18
寫作主要表達方式5類 一、敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。 1.順敘 按時間發生的先后順序所作的敘述。順敘型的
2023-07-18
常見標點符號4條 破折號的作用有：①表解釋說明;②表意思遞進;③表話題轉換;④表聲音延長;⑤表語音較大的停頓或中斷;⑥表語意的跳躍或轉折;⑦表總結上文;⑧用在副標題前;⑨表事項的列舉分承。 省略號的作用：①表引
2023-07-18
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