人教版九年級物理知識點練習：機械能及其轉化

　　5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)

　　1.如果一個物體_____________，我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定；重力勢能的大小由物體的_____________和_____________決定；彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。

　　答案：能夠做功質量速度質量高度彈性形變

　　2.在空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機，正在向災區空投救災物資，在空投過程中，飛機的動能和重力勢能的變化情況是（）

　　A.動能和重力勢能都增加B.動能和重力勢能都減小

　　C.動能減小，重力勢能增加D.動能增加，重力勢能減小

　　解析：飛機在空投的過程中，隨著救災物資的不斷投出，它的質量在減小，又因為飛機水平飛行，速度不變，高度不變，所以，飛機的動能逐漸減小，重力勢能也在逐漸減小。

　　答案：B

　　3.一個籃球從高處自由落下，在下落的過程中，它的高度越來越小，重力勢能越來越小，你認為減小的重力勢能哪里去了？籃球在下落過程中，速度越來越大，動能越來越大，那它增加的動能又是來自哪里？根據動能和重力勢能的大小變化，你能猜想到什么？

　　答案：減小的重力勢能轉化為動能了；增加的動能來自減小的重力勢能；動能和重力勢能可以相互轉化。

　　10分鐘訓練(強化類訓練，可用于課中)

　　1.下列過程中，屬于動能轉化為勢能的是（）

　　A.鐘表里的發條帶動指針轉動B.自行車在水平地面上行駛得越來越快

　　C.被拉開的彈簧門自動關上D.跳高運動員躍起的過程

　　解析：鐘表里的發條帶動指針轉動和被拉開的彈簧門自動關上都是彈性勢能轉化為動能；自行車在水平地面上行駛得越來越快，是人對自行車做功，使自行車的動能增加的結果，這是人的生物能轉化為自行車的動能；跳高運動員躍起的過程，運動員的速度不斷減小，高度不斷增加，所以他的動能不斷減小，勢能不斷增加，跳高運動員躍起的過程是動能不斷轉化為勢能的過程。
 

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《人教版九年級物理知識點練習：機械能及其轉化》

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