2016年中考語文知識(shí)點(diǎn)修辭手法之反問

　　反問

　　1）用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我們還有什么可以驕傲的呢？（2）?用否定的形式表示肯定。例如：“難道不是我們勞動(dòng)群眾創(chuàng)造了人類世界嗎？”啊，黃繼光、劉胡蘭………不都是當(dāng)親手培育的，共產(chǎn)主義甘露灌溉出來的嗎？人間還有什么花朵能同他們爭(zhēng)妍呢？、

　　朋友們，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們祖國有這樣的英雄而自豪嗎？

　　對(duì)比

　　對(duì)比

　　兩種不同的食物或同一事物的兩個(gè)方面放在一起相互比較的一種詞格。對(duì)比可以使表達(dá)得更集中、更加鮮明突出。

　　例如：有的人活著，已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

　　臧克家為紀(jì)念魯迅先生寫的一首詩，整首詩對(duì)比鮮明，歌頌了“永遠(yuǎn)活在人們心里的人”，打擊和諷刺了“行尸走肉般的人”。

　　例如：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。這是杭州西湖邊岳飛墳前的一幅對(duì)聯(lián)，歌頌了民族英雄岳飛，抨擊了奸臣秦檜，褒貶分明，對(duì)比強(qiáng)烈。

　　運(yùn)用對(duì)比，必須對(duì)所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面，應(yīng)該有互相對(duì)立的關(guān)系，否則是不能構(gòu)成對(duì)比的。

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