兒子從全班倒數(shù)考上重點，這位媽媽的自述引數(shù)萬人沉默......
如果你的孩子：
1.注意力不集中，上課容易走神，愛有小動作；
2.學習效率低，作業(yè)拖拖拉拉，做題慢；
3.記憶力差，單詞，課文記不�。�
4.不愛讀書，或讀書慢，理解能力差，缺少想象力；
5.做題馬虎，大題不會做，小題總出錯；
出現(xiàn)以上情況，說明學習方法有問題�。。ǹ次恼聦W方法）
我女兒曾經(jīng)就因為成績的事情經(jīng)常讓我頭疼，一直在班上的中下游，數(shù)學成績從來沒及格過，英語更別說，單詞記不住幾個，語文還能靠湊字數(shù)得點分！我這個當媽的心里都急死了。
每次考完試都被老師喊去“喝茶”：上課總開小差，講過的題一問三不知；背課文別的學生都背熟了，就她記不住，你看看這卷子，有幾個對的地方。
輔導班的老師說這是她基礎差腦子慢，課余時間多補補就好了，但是平時雙休都用來補課，孩子一點休息時間都沒有，都有些厭惡學習了，不知道該怎么辦了！
“補課”不如“補方法”
我也是四處詢問補習老師，功夫不負有心人，在一個關(guān)于孩子學習的講座上認識了位新助教育的老師！老師在教育界也是很出名的，很多孩子都是用了他的方法，成績都能提高至少20分，加了他微信（wfw8802）之后，看到他平時發(fā)的朋友圈，有很多知識點，教育孩子的方法。
我向老師咨詢了孩子成績下滑的問題，老師分析跟我說：孩子成績差不是智商原因，關(guān)鍵在于學習方法有沒有找對，會學的孩子，40分鐘做完作業(yè)，20分鐘預習第二天的內(nèi)容，不會學的孩子，1個小時可能還在跟作業(yè)較勁。
不會學，才導致學不會�。�
學不會，才導致成績差��！
你還沒有意識到主要問題出在哪里嗎？
15天的時間，突飛猛進
在學習了老師的方法持續(xù)15天之后，我女兒簡直是變了個人，最明顯的變化：上課能聽懂了，作業(yè)也寫的比以前快了，錯誤也很少，周末要會要求我?guī)D書館看書。
剛剛結(jié)束的期末考試，數(shù)學也是考了99分，英語91分，語文96分，一下躍進了全班前5名，，還被老師特別提出表揚，女兒也是給我長臉了！
如果你的孩子也存在同樣的問題，可以加老師微信（wfw8802）詳細咨詢下
在遇到老師之前，曉華也是個“學困生”，家長砸了3萬學英語，硬是沒點成效，在老師幫助下，一個暑假的時間不僅單詞記得快，成績更是直線上升，前段時間還和老師做了個獨家專訪。
大家都知道初一是個轉(zhuǎn)折點，小學時期的基礎打好，一種好的學習方法是很重要的事情�。�
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