如何面對(duì)學(xué)生成績(jī)波動(dòng)的問(wèn)題

　　1、心平氣和地面對(duì)孩子學(xué)習(xí)上所發(fā)生的一切變化

　　有很多家長(zhǎng)忍不住，特別是聽(tīng)到老師的批評(píng)和建議之后，火冒三丈，就跟孩子觸犯天條似的。其實(shí)你讀了上面的建議之后，你就會(huì)覺(jué)得這是一件正常的事情，完全沒(méi)有必要發(fā)火。保持您的優(yōu)雅姿勢(shì)遠(yuǎn)比老師的期望更重要。

　　2、認(rèn)真了解、分析孩子在這段時(shí)間學(xué)習(xí)、生活方面的進(jìn)步

　　這里的進(jìn)步，不僅僅是考試分?jǐn)?shù)，包括生活習(xí)慣、責(zé)任承擔(dān)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、自我管理、認(rèn)知水平、待人接物的態(tài)度，等等。對(duì)于進(jìn)步的方面，一定要表達(dá)你的贊賞、欣賞，越具體越好。

　　比如，“上次你幫媽媽及時(shí)找到那個(gè)資料，真是幫了我的大忙，我還忘記謝謝你了”...千萬(wàn)不要加“但是”，不要以為這是一個(gè)教育孩子的好機(jī)會(huì)，不要以為隨時(shí)隨地的教育孩子是一種教育智慧。

　　贊揚(yáng)孩子就真心實(shí)意，彰顯您的風(fēng)度，也讓孩子覺(jué)得溫暖。

　　3、珍視孩子取得的進(jìn)步

　　如果期中考試成績(jī)出來(lái)了，孩子沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的進(jìn)步，家長(zhǎng)怎么辦？

　　孩子已經(jīng)進(jìn)步了，之前的辦法不是挺好嗎？莫非您還想讓孩子半學(xué)期的時(shí)間，在學(xué)習(xí)方面做到一夜暴富？一般來(lái)說(shuō)不大可能，任何人的進(jìn)步都是需要一個(gè)鋪墊，需要一個(gè)一個(gè)進(jìn)步的階梯。您說(shuō)，多么好的激勵(lì)機(jī)會(huì)，多么好的改善親子關(guān)系的時(shí)機(jī)，卻被我們內(nèi)心更高更快的期望所泯滅了。隨之泯滅的還有信任、價(jià)值感等。

　　怎樣去解決遇到的問(wèn)題

　　1、跟孩子談什么？

　　談學(xué)校遇到有趣的事情，好朋友之間的故事，班級(jí)的變化，老師的傳聞等等。當(dāng)然，最后孩子還是會(huì)談到學(xué)習(xí)方面來(lái)的，但是千萬(wàn)不要把談學(xué)習(xí)作為最重要的目的，也并可當(dāng)成唯一的目的，否則大多數(shù)情況，談話將會(huì)在1分鐘內(nèi)迅速結(jié)束。

　　為什么要跟孩子長(zhǎng)談？

　　如果我們平時(shí)沒(méi)有和孩子深度聊天的習(xí)慣或者機(jī)會(huì)，那么孩子成長(zhǎng)有非常多的困惑是不能得到化解的。這些困惑，可能您覺(jué)得是小事情，但是對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是大事情。這樣的事情，其實(shí)在親子關(guān)系中，有著非常多的認(rèn)知誤區(qū)。

　　2、學(xué)會(huì)喚醒和激勵(lì)。

　　孩子還在成長(zhǎng)過(guò)程中，不可能提一個(gè)要求就能做到。現(xiàn)實(shí)生活往往是，我們對(duì)孩子的要求，是我們成人理想化的一種要求，甚至我們自己也做不到。

　　但并不能因?yàn)樽霾坏骄筒恍枰�目�?biāo)。我們可以有目標(biāo)，但是如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是需要付出努力的，無(wú)論是孩子還是父母。所以，父母應(yīng)該在生活中，在確保基本生活條件滿足的情況下，要通過(guò)語(yǔ)言、思維、信念、溝通等方面來(lái)喚醒孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓他們盡早形成夢(mèng)想，確立未來(lái)的人生目標(biāo)，確立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有結(jié)果。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看