初中生物復習之十大專題(2)

　　2.區別動、植物細胞結構的主要不同點

　　細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。

　　細胞的基本結構和功能

　　(1)動物和植物細胞的區別

　　3.細胞核在生物遺傳中的重要功能

　　細胞核在遺傳中起到了主要作用，細胞核內含有遺傳物質。

　　細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息——基因(控制性狀的最小單位)。

　　專題三·生物與環境

　　1.說明生物和生物之間有密切的聯系

　　(1)生物的特征：生物的生活需要營養；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；除病毒外都是由細胞構成。

　　(2)生物和生物之間最常見的是捕食關系，競爭關系，合作關系，。

　　2.生態系統的組成

　　(1)生態系統的概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。一片森林，一塊農田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態系統。

　　(2)生態系統的組成：包括生物部分和非生物部分

　　非生物部分：陽光、空氣、水、溫度、土壤等

　　生物部分：

　　生產者：能夠進行光合作用制造有機物

　　消費者：不能直接制造有機物，直接或間接地以植物為食

　　分解者：能夠把有機物分解成簡單的無機物，供生產者重新利用

　　(3)生態系統的類型：森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統、濕地生態系統、淡水生態系統等。

　　生物圈是最大的生態系統。

　　3.描述生態系統中的食物鏈和食物網

　　(1)食物鏈：生產者和消費者之間吃與被吃的關系形成了食物鏈。

　　如：草 → 兔  → 狼(寫食物鏈時注意：只能以生產者開始，以最高層消費者結束；箭頭指向捕食者。) 數食物鏈時，要從起始端數起，每條食物鏈要數到底，不能漏數。

　　(2)食物網: 一個生態系統中，往往有很多條食物鏈彼此交錯連接，形成了食物網。

　　計算食物鏈幾條(從植物開始 算有幾個分支，分別算出每個分支有幾條，最后相加。)

　　找出最長或最短的一條食物鏈并寫出來(注意箭頭方向)

　　4.解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累

　　生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。

　　越靠近食物鏈的末端(營養級高)的生物數量越少，體內所積累的有毒物質越多；越靠近前端(營養級低)的生物數量越多，體內所積累的有毒物質越少。

　　5.闡明生態系統的自我調節能力是有限的

　　(1)生態系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。

　　(2)生態系統都有一定的自動調節能力，生態系統中生物的種類和數量越多，食物鏈和食物網越復雜，自動調節能力就越強。生態系統靠自身的調節能力維持相對穩定，但是這種調節能力是有一定限度的。當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞。

　　專題四·生物圈中的綠色植物

　　1.綠色植物的光合作用

　　(1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。

　　(2)公式：           光能

　　二氧化碳 + 水 ————→ 有機物(淀粉) +  氧氣

　　葉綠體

　　原料：二氧化碳和水；產物：有機物和氧氣；條件：光能、場所：葉綠體。

　　物質轉化的過程：簡單的無機物轉化成復雜的有機物，并釋放氧氣

　　(3)光合作用實質

　　能量轉化的過程：光能轉化成化學能，貯存在有機物中。

　　(4)光合作用意義

　　綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。

　　綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣(超過了自身對氧的需要)，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。

　　(5)實驗：探究綠葉在光下制造有機物(淀粉)

　　“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：

　�、侔堤幚恚喊烟祗每�放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗)；

　�、诓糠终诠猓簩⒁黄�葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋(做對照實驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產生淀粉)；

　�、壅展猓汗庹諗敌�時后隔水加熱(用酒精脫去葉綠素便于觀察)；

　　④清水漂洗;

　�、莸渭拥庖喝旧�(有淀粉的部位遇碘變藍色)：

　　⑥結果：遮光部分不變藍，見光部分變藍 ;

　�、咦C明(結論)：綠葉只有在光下才能制造有機物——淀粉

　　2.綠色植物光合作用原理在生產上的應用

　　為增加產量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內通風)，增加光照強度或延長光照時間，合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋)。

　　3.描述綠色植物的呼吸作用

　　(1)呼吸作用概念

　　植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場所：線粒體

　　公式：有機物十氧——→二氧化碳+水+能量

　　(2)呼吸作用意義

　　呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進行各項生命活動(如：細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力，一部分轉變成熱能散發出去。

　　(3)呼吸作用原理在生產中的應用

　　植物的呼吸作用要分解有機物。保存蔬菜水果：適當低溫、充入氮氣或二氧化碳；保存種子時要曬干、低溫；松土、排澇可促進根系呼吸；適當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產量；種植農作物時，既不能過稀，也不能過密，應該合理密植。

　　適當抑制植物的呼吸作用，能夠積累更多的有機物，提高產量；抑制生物的呼吸作用能夠延長保質期。

　　(4)二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性

　　4.綠色植物為所有生物提供食物和能量

　　綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。

　　專題五·生物圈中的人

　　1.人體需要的主要營養物質

　　(1)六類營養物質：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。

　　(2)人體缺乏無機鹽、維生素引起的主要病癥及食物來源

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