2021初中地理學習方法：教材的理解

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　　要學會閱讀地理教科書。它包括了解地理教科書的一般表述層次，會區分教材的重點和非重點，會運用課本插圖、練習題和地圖冊去理解教材。

　　1、依綱據本，掌握地理原理、規律

　　①先將書讀厚：在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點。

　　②再將書讀薄：

　　將知識整理歸納形成主干，構建自己的“思維導圖”。

　　思維導圖

　　是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便于思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網絡圖，其中節點表示概念，連線表示概念之間的聯系，用節點和連線組成的網絡知識結構表示某一個主題及其層次。

　　初中學生學習方法指導，核心知識點+難點+學習方法

　　??2、利用課本，學會舉一反三

　　?做到舉一反三，尋找同類地理事物的一般特點和規律。

　　在復習中要跳出教材的局限，適當拓寬知識面，在思考問題時，有一定的鋪墊，能觸類旁通，思路靈活。

　　??3、利用課本總結和歸納，掌握地理學習的規律。如:?區域地理（大洲或國家）:位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。

　　??4、巧妙記憶地理知識

　　?①諧音記憶法。

　　?例:地殼中含量最豐富的自然元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂(養閨女，貼給哪家美？)?

　　②口訣記憶法。

　　例:我國省級行政區的名稱:

　　兩湖兩廣兩河山，

　　五江云貴福吉安；

　　川西二寧青甘陜，

　　內重臺海北上天，

　　港澳特別行政區，

　　一國兩制已實現。

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