初中議論文范文：我怎么做一個有創意的人

“創意給人生命和生趣”這是美國廣告大師——李奧·貝納說的一句名言。正如他所說，人生當中，如果沒有創意，豈不失去了色彩，一片黯然。那，我們該如何學會創意呢?

1、學會質疑質疑是一個具有創意的人最強烈的特征!據調查顯示，在所有的創新者中，他們都有個共同點：就是在質疑這一方面，都是最頂級的。但，質疑也需要講究方法。針對對方邏輯和背后假設提出的合理疑問，這才是最具有辯力的方法，并不是無厘頭的亂提亂問。在我們平靜庸俗的生活里，一個喜歡質疑的人往往會顯得比較咄咄逼人，所以要正確把握質疑的表達方式，必要時需要用幽默化解因為質疑導致的對立。

2、學會觀察“細節在于觀察”，如果我們觀察得越多越仔細，那平時被我們忽視的問題就暴露無遺了。我們可以試著寫一個漢字，然后像人類學家或者社會學家去關注生活中的細微末節一樣，看整體，看部首，看筆畫，看到最后一定會覺得這個字好奇怪。當然，你無法改變這個字的寫法，但是如果換成另外一個事物，也許一個需要改變改進的點子就因此而誕生了。

3、學會實驗其實，我所說的這一點常常和個人的好奇心和多動癥有關。我有一個好朋友，她從小就喜歡自己動手做做東西，搞搞實驗。只要她的腦子有新想法了，就立馬動手做，做出來的東西總是帶有創意。據科學家調查，那些成功的創新者往往都有小時候亂拆東西、敢想敢做的過往。有過海外學習和工作經驗的管理者的工作成績比之沒這類經驗的管理者高8%。這意味著只要努力在生活里多接觸不同的文化和思維沖擊，也有類似的效果。所以，我們要學會實驗。當然，前提是要“敢于嘗試、勇于接受失敗”

4、學會聯想聯想是創造者中最重要的一環。它是人的頭腦中記憶和想像聯系的紐帶。由人對事物的記憶而引發出思維的聯想，記憶的許多片段通過聯想形式進行銜接，轉換為新的想法。主動的、有意識的聯想能夠積極而有效地促進人的記憶與思維。從而，激發人的創造力，使之成為一個有創意的人。

有創意的人，生命活流將帶給他豐沛不盡的能量與泉源，他的生活是非常精彩有趣、每一天都能創造出獨特的驚奇經驗，身邊的人也會被他無窮盡的活力感染、感動。以上幾點，我認為，如果你能做到，相信在不久的將來，你會成為一個有創意的人。

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