初一下冊期末考試復(fù)習(xí)：從百草園到三味書屋

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　　從百草園到三味書屋

　　一、字詞

　　菜畦   桑葚    油蛉    纏絡(luò)    斑蝥    臃腫    蟋蟀   珊瑚   確鑿    收斂   腦髓   鑒賞    覓食    罕至    竹篩    倜儻    秕谷   鼎沸   書塾    宿儒   蟬蛻   錫箔    叵    攢成    菜畦    斑蝥    好高騖遠

　　二、感悟中心

　　1）作者通過百草園和三味書屋兒童時代兩種截然不同的生活描寫，揭露和批判以孔孟之道為核心的封建教育制度的徹底否定。

　　2）通過對百草園和三味書屋美好生活的描寫，表現(xiàn)兒童熱愛自然、追求新鮮知識、天真、幼稚、歡樂的心理。

　　三、重點句解析

　　1、如何把握“先生”這一形象？

　　為人正直，具有反帝的愛國思想。和藹可親，愛護學(xué)生。博學(xué)，但受封建思想影響，教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容比較束縛兒童的發(fā)展。

　　2、插敘美女蛇的故事有什么作用？

　　給百草園增加神秘感，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣。

　　3、第一自然段中，“確鑿”“似乎”兩個詞是否矛盾？

　　不矛盾，因為它表達了兩種意思。“似乎”是指作者對那次見面印象不深刻；“確鑿”是指追憶童年生活，那種快樂歷歷在目，故用肯定的語氣。

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