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來源：網絡資源 2023-06-14 15:53:32
1、戰國時期的社會變革——商鞅變法
你學習了商鞅變法后，有何感想？
①要順應時代潮流，適時改革。
②改革，能發展社會經濟，增強國家的實力，提升國家的地位。
③改革是動力，發展是硬道理。
商鞅變法失敗還是成功？商鞅精神是什么？從中得到的啟示。
（1）成功了。
因為經過變法，秦的經濟得到了較大的發展，軍隊戰斗力不斷加強，發展成為戰國后期最富強的國家，為秦的統一奠定了基礎。一場社會變革是否成功，主要是看變法的目的是否達到，不在于實施變法的人是否生還是死。
（2）商鞅精神：
他為使國家及時順應歷史潮流的發展，不畏艱辛和強權，敢于向落后的舊勢力挑戰，甚至是不畏流血犧牲，表現出了極大的勇氣和信心，實在值得我們敬佩。
（3）啟示：
在今天的改革中，我們也會遇到一些阻力，但是我們也應該向先人們一樣，堅定改革的信念并推進改革的進程。
2、漢武帝大一統和評價漢武帝
有人說：“研究中國古代政治史，不能不研究秦始皇；研究中國古代邊疆史，不能不研究漢武帝。”你覺得這句話有道理嗎？請你談談你的看法。
答：有道理。秦始皇建立起中央集權制度，確立了我國兩千多年王朝統治的基本體制，所以研究中國政治史要研究他;漢武帝北擊匈奴，又兩派張騫出使西域，加強了漢朝與西域的聯系，又加強了漢朝對西域的管理，拓寬了西漢的疆域，所以研究中國古代邊疆史要研究他。
西漢在漢武帝，唐朝在唐玄宗時達到全盛時期，試析漢唐盛世出現的原因
(1)兩朝統治者都吸取前代速亡的教訓，實行輕徭薄賦的的政策。
(2)兩朝都經歷了幾代人的共同努力達到了盛事的景象。
3、三國兩晉南北朝——北魏孝文帝改革
回答中國古代改革的相關問題。
（1）在戰國時期和三國兩晉南北朝時期，中國曾經出現過兩次對歷史起到推動作用的改革，你知道是哪兩次改革嗎？
答：戰國時期：商鞅變法;三國兩晉南北朝時期：北魏孝文帝改革。
（2）在戰國時期的那一次改革中，奴隸主和舊貴族對其中的一項改革措施最為不滿，你能判斷出這一項改革措施是什么嗎？
答：獎勵軍功。
（3）有人說，這兩次的的改革，前一次改革因為推行改革的人最后因改革犧牲而失敗了，而后一次的改革是成功的，你認為呢？請你加以說明。
答：我認為兩次改革都是成功的。商鞅雖然最終為這次變法付出了生命的代價，但是商鞅變法使秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎，所以是成功的;而北魏孝文帝改革促進了北方的民族大融合，有利于北方經濟的發展，因此也是成功的。
判斷一場改革或者變法是否成功的唯一標準：
是否有利于社會生產力的發展
4、唐太宗與“貞觀之治”和評價唐太宗
評價：
唐太宗唐太宗是中國歷史上一位很有作為的封建皇帝。他在位時期，注意吸取隋朝滅亡的教訓，勵精圖治。政治上，他知人善任，虛心納諫，革新制度;經濟上，他輕徭薄賦，戒奢從簡;法律上，他修訂律令，完善法制。在他統治期間，政治清明，社會安定，國力增強，人民生活有所改善，出現了“貞觀之治”的局面，為唐朝盛世的到來奠定了基礎。
從唐太宗的“貞觀之治”得到的啟示。
(1)必須正確認識人民力量的偉大，正確使用民力，發揮效力;
(2)制度建設至關重要，當今必須依法治國;
(3)尊重知識，尊重人才，任人唯賢，社會才能發展和進步;
(4)多聽不同意見，根據具體情況，隨時調整政策，以適應實際情況。
5、唐代對外關系（開放與交流）—遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡
唐朝對外交往頻繁的原因：
唐代我國經濟繁榮，文化昌盛，是世界上的強盛國家;采取比較開放的對外政策;發達的海路交通。
從唐朝著名高僧鑒真和玄奘歷盡艱辛追求事業的感人事跡中你能感悟到什么？
答：鑒真和玄奘為完成自己的歷史使命而出生入死、歷盡艱辛，我們應該培養頑強的毅力和百折不回的精神。
為什么世界各國至今仍稱中國人為“唐人”，而不稱“清人”呢？
答：唐朝的對外開放使社會高度繁榮，清朝的“閉關鎖國”使中國遠離世界發展的潮流。
有人認為，唐朝很強大，用不著對外開放，你認為呢？
答：不對。唐朝的強大，與對外開放有一定關系。由于清朝實行“閉關鎖國”政策，最終導致落伍，處于西方殖民侵略勢力的包圍之中。而強大唐朝，在對外開放交流中變得更加輝煌。
你認為唐朝的開放與清朝的“閉關鎖國”的結局對我國今天有何啟示？
答：我們必須實行改革開放，如我國加入世界貿易組織是正確的，也是必要的。人類的不同文明總是在交流中前進的，若是“閉關鎖國”，就會被世界潮流拋棄。清朝的“閉關鎖國”最終導致喪權辱國的結果就是一個很好的證明。
一位歷史學家曾說：“中國文明曾經影響了全世界的進步和發展，中國歷史上曾有開放的時代，中國人敞開博大的胸懷，擁抱了來自印度、阿拉伯、甚至地中海沿岸的文明，洗禮了自己，包容了世界，豐富了人類的文明。”請結合所學知識，回答下列問題：
（1）日本今天國內很多建筑的風格都和中國唐朝時期的建筑風格頗為相似，請你用史實說明唐朝開放政策對日本的影響。
a、遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑技術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。
b、唐朝高僧鑒真到達日本后，詳細介紹了中國的醫藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識，對中日經濟文化交流做出了杰出的貢獻。
2）在元朝時，泉州成為了與埃及的亞歷山大港并列的世界第一大港，在那時，有一個來自意大利的旅游家在他游記里詳細介紹了泉州港的繁榮，他是
(。
(3)清朝在和西方各國的交往中基本采取了閉關鎖國政策。有人說，清朝實行“閉關政策”是為了抵御西方殖民者入侵的自衛行為，有人說這是阻礙中國社會進步的愚蠢行為。請聯系泉州在改革開放后的變化，談談你是如何看待閉關鎖國政策的。
清朝閉關政策本身出發點可能是為了自衛，但同時這也是一種障礙社會進步的愚蠢政策。閉關鎖國可能在一定程度上起到自衛的作用，但自衛的關鍵還在于國家的綜合國力。閉關鎖國只能導致中國與世界的日益隔離，使中國無法與世界開展經濟文化交流，無法吸收世界優秀的文明成果，最終導致落后挨打的局面。自從改革開放后，在泉州發生了翻天覆地的變化，近幾年泉州均列為全國經濟強市之列，這與泉州積極引進外來人才、科技、先進的管理經驗、開展對外經貿交往有很大關系。
6、明清對外關系——鄭和下西洋（明）和“閉關鎖國”（清）
唐朝和清朝前期在對外貿易方面有什么不同表現？各產生了怎樣的影響？
唐朝時期，政府采取開放的外交政策，鼓勵各國商人到中國貿易，與中國同上往來的國家發展到70多個。這不僅促進了中國經濟文化的繁榮，也促進了中外經濟文化的交流，提高了中國在世界上的聲譽，各國開始把中國人成為唐人。
清朝前期，采取閉關政策，政府嚴厲限制對外貿易。是中國失掉了對外貿易的主動權，阻礙了手工業的進步和發展，不能同外國進行科學知識和生產技術的交流，中國在世界上逐漸落伍了，只是中國在近代屢遭外國侵略，中國人也被蔑視為東亞病夫。
清朝的閉關鎖國鎖國政策造成什么嚴重的后果？請談談你當前對外開放的看法。
①后果：
閉關政策給中國社會帶來了嚴重的惡果。它限制了我國對外貿易和航海事業的發展，使中國喪失了對外貿易的主動權，阻礙了生產的發展、技術的進步和中西方文化的交流;閉關政策不能扭轉中外力量的對比，反而導致了中國的閉塞、停滯、倒退、使中國在世界上逐漸落伍了。
②看法：
從閉關鎖國中汲取教訓，每個國家和每個民族都不能與世界隔絕，應廣泛交往，否則，將被時代所淘汰;在交往過程中應積極學習別國的長處，發展自己，堅定不移地走改革開放之路。
7、古代思想文化
列舉秦朝、漢朝、清朝在加強思想統治方面分別采取了措施，以及分別產生了什么影響？
秦朝：
焚書坑儒，加強了思想統治，對我國文化造成了莫大的損失。
漢朝：
罷黜百家，獨尊儒術，實現了思想的大一統，使儒家思想開始成為中國兩千多年的正統思想。
清朝：
大興文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才，今古了人們的思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。
有人說，明清時期的“八股取士”是造成中國在明清時期科學技術嚴重落后于西方的重要根源，你覺得這觀點有道理嗎？為什么？
答：有道理。原因：八股取士規定應考者不能自由發揮，答題形式呆板僵化，為了在科舉考試中取得好的成績，考生從小死背經書，練習八股文的寫作，完全脫離現實生活，無法培養實際能力，人們的思想被鉗制，科學技術自然也就嚴重落后于西方。
8、 “四大發明”——造紙術、印刷術、火藥、指南針
我國古代四大發明的簡單發展情況及影響
答：發展情況：
①造紙術的發明：
西漢時發明造紙術，東漢蔡倫改進造紙術
②印刷術的發明：
隋唐時出現雕版印刷術，北宋時畢昇發明活字印刷術
③火藥的發明：
古代道士在煉丹過程中發明;唐末應用于軍事，宋元時廣泛應用于軍事上;
④指南針的發明：
戰國時出現“司南”;北宋時制出指南針并用于航海;南宋時經阿拉伯人傳入歐洲;
對世界的影響：
(培根說：印刷術、火藥、指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。這是為什么?) (四大發明對世界文明作出了重大貢獻)：
①造紙術印刷術傳入歐洲，促進了文化的傳播和發展。
②火藥傳入歐洲后，對資產階級戰勝封建貴族，取得革命的勝利，起了積極的作用。
③指南針的應用促進了歐洲航海技術的進步，成為新航路開辟和新大陸發現的重要條件。
魯迅先生說：“外國用火藥制造子彈抗敵，中國卻用它來做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風水。對此，你有何看法？
中國的科技的確輝煌過，但由于政治、經濟、思想文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環境，明清之際閉關鎖國，最終導致科技沒能成為推動中國社會進步動力，給社會帶來更多實惠，以致落后一西方。因此科技能否成為第一生產力是有條件限制的。
古代科技成就取得的啟示
現代的科學技術雖然先進，但都是在古人收尋、探索和苦苦鉆研的基礎上發展而來的。千百年來，人類在探索自然奧秘、進行科學發明方面一直在不懈的努力。人類數千年的生活實踐告訴我們，科學是我們認知世界惟一可靠的途徑，我們在學習和生活中，應該不斷地培養自己的科學精神。
結合中國古代有關古代科技與建筑方面所取得的成就談一談做為青少年你應該怎么做？
我們要培養欣賞古代勞動人民非凡的創造力以及探究科學真理的精神，進一步樹立為發展祖國的科技事業、繁榮祖國的文學藝術做出積極貢獻的遠大理想。
我國古代有領先世界的四大發明，那么，為什么近代我國科學技術落后了？
近代我國科學技術落后有封建制度的原因，在封建專制制度統治下，統治者實行的重農抑商的政策、閉關鎖國的政策。阻礙了中國商品經濟和中國資本主義萌芽的發展，科技沒能拓展自己發展的空間;從教育制度上看，八股取士的科舉制度，死記經書，不注意發明創造，缺乏對創新精神和社會實踐能力的培養，也沒有把自然科學與生產技術結合起來。
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