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來源：網絡整理 2024-03-20 17:12:43
二、閱讀理解
1．《水調歌頭·明月幾時有》的詞牌名為 ，作者 ，字 ，號 ， 代人。這首詞，把“天”和“月”都人格化了，上闋問 ，下闋問 ，歸根結底，是問 。表現作者對人生哲理的探求。
2.“此事古難全”里的“此事”指： 。詞中加點的“嬋娟”在詞中指的是 。
3.“我欲乘風歸去”的遐想,詞人之所以有這種脫離人世、超越自然的奇想，一方面來自 的好奇，另一方面更主要的是來自 。人世間有如此多的不稱心、不滿意之事，迫使詞人幻想擺脫這煩惱人世，到 去過逍遙自在的神仙生活。
4.張九齡《望月懷遠》說：“ ， ”；許渾《秋霽寄遠》說：“ ， ”，蘇軾就是把前人的詩意化解到自己的作品中，熔鑄成對天下離人的共同美好祝愿。
5.判斷下列句子朗讀節奏的正誤，在括號內用“√”或“×”表示。
①人有/悲歡/離合，月有/陰晴/圓缺。（ ）
②今夜/月明/人盡/望，不知/秋思/落/誰家？（ ）
6.這首詞開篇發問，起筆不凡。畫橫線的句子包含了作者怎樣的情思？
7.這首詞，歷來被認為是中秋詞里最好的一首，《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢。”你認為這首詞為什么會獲得如此高的評價？
8.談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。
9.賞析“但愿人長久，千里共嬋娟”。
10.這首詞表現了詞人什么樣的情感變化？
11.“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”反映了詞人怎樣的心理？了詞人怎樣的心理？
12.結合語段說說詞中人在思考什么？
13.“不應有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的內容可能是什么？
14.下面詠月的詩句中，哪兩句與“但愿人長久，千里共嬋娟”有異曲同工之妙？為什么？
①月出驚山鳥，時鳴春澗中。
②大漠沙如雪，燕山月如鉤。
③月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
④海上生明月，天涯共此時。
⑤舉杯邀明月，對影成三人。
⑥野曠天低樹，江清月近人。
15.月亮的美稱很多，你能說出幾個（至少兩個）？
16.蘇軾的詞以豪放著稱，你還能說出宋詞中與豪放相并列的另一種風格嗎？并舉一兩個作家。
17.宋代胡仔《若溪漁隱叢話》評價本詞：“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢。”請從本詞蘊含的人生哲理或作者表現的情懷作出分析。
18.閱讀“轉朱閣，低綺戶，照無眠”這一詞句，發揮想象，用自己的話描述這句詞在你腦海中呈現的是怎樣的畫面。
19.在設計“歡飲達旦”這句的朗讀時，同學們爭論不休。有人認為應該用“熱切高昂”的語調，有人認為應該用“舒緩低沉”的語調。請你結合詞的內容和【鏈接材料】，給出朗讀設計的建議并陳述理由。
【鏈接材料】
蘇軾因為與當權的變法者王安石等人政見不同，自求外放，輾轉在各地為官。宋神宗熙寧九年，蘇軾謫居密州，與胞弟蘇轍已有七年未見。這年中秋，詞人對月暢飲，乘興揮筆寫下這首名篇。
20.蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》這首詞中蘊含著人生哲理的詞句是（ ）
A.不應有恨，何事長向別時圓？
B.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
C.但愿人長久，千里共嬋娟。
D.我欲乘風歸去。
21.下列對這首詞的理解和分析，不正確的一項（ ）
A.詞前小序交代了寫作的時間及寫作的緣由，并領起全篇。
B.詞人把酒問天，寫出了對宇宙和人生的疑感。也表達了對明月的贊關和向往。
C.訶人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，含蓄地表現用對人間生活的厭棄。
D.“不應有恨，何事長向別時圈”表面寫對明月的埋怨，實際表達親人不能團聚的惆悵。
22.下列對這首詞的解讀，有誤的一項是（ ）
A.“水調歌頭”是詞牌名，“丙辰”指干支紀年法的丙辰年，“不勝寒”意為“忍受不了寒冷”“何似”意為“怎么比得上”，“何事”意為“為什么”，“但愿”是“只希望”之意。
B.詞的上片詞人由賞月抒發了對明月的贊美和向往之情，但他最終不愿“歸去”，是因為在“天上宮闕”里，自己會有“高處不勝寒”的不適，而無在人間“起舞弄清影”的歡樂。
C.詞的下片由月寫到人，由自己聯想到兄弟，由抱怨圓月到理解月圓，由月圓月缺的自然規律到悲歡離合的人生規律，由對生活的無奈到對生活的祝福，表現了詞人理性的生活態度和豁達樂觀的精神境界。
D.中秋與明月是美好的時節和事物，離別與親情是千古傳承的無奈與溫馨，如同張九齡在《望月懷遠》中說的“海上生明月，天涯共此時”一樣，“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇軾給自己給親人也是給我們留下的美好祝愿。
23.閱讀《水調歌頭·明月幾時有》，選出賞析有誤的一項（ ）
A.這是一首望月懷人之作，全詞情理交融，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。
B.“我欲”“又恐”“何似”幾個詞語，寫出了詞人那種既向往天上又留戀人間的矛盾糾結心理，表現了詞人對現實的逃避。
C.“何事長向別時圓”，埋怨明月故意與人為難，無理的語氣襯托出詞人思念胞弟的手足情深。
D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，對一切經受著離別之苦的人表達了美好祝愿，表現了作者的曠達和智慧。
24.下列對《水調歌頭》賞析不正確的一項是（ ）
A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。
B.“不應有恨，何事長向別時圓”這一句，抒發思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。
C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。
D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。
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