2025年西藏初中學業水平考試暨高中招生工作通知

　　為確保2025年西藏自治區初中學業水平考試暨高中階段學校招生工作安全、平穩、有序，現通知如下。

　　一、加強統籌，狠抓落實

　　(一)明確主體責任。自治區黨委教育工作領導小組(簡稱領導小組)對全區考試招生工作負總責。各地(市)教育工作領導小組作為本行政區域責任主體，主要負責人是第一責任人，教育分管領導和教育局主要負責人是直接主管責任人，教育考試招生機構負責人是直接責任人，相關單位主要負責人對職責范圍內的工作負全責。各縣(區)主要負責人負全責，教育分管領導是第一責任人，教育局主要負責人是直接責任人。各學校是本校考試招生工作的責任主體，主要負責人是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。

　　(二)加強組織領導。堅持“嚴之又嚴、慎之又慎、實之又實、細之又細”的工作方針和“事前能控制、事中能監督、事后能審計”“零差錯、零容忍”的工作要求，把考試招生工作納入穩定安全及常態化防控大局工作中，提高政治站位，重環節，抓細節。要專題研究，從嚴防失密泄密竊密、保障考試安全、狠抓工作紀律、綜合整治考試環境、嚴肅考風考紀、維護考試招生安全等方面，逐一明確工作預案、工作責任和溝通渠道，加強與公安、宣傳、網信、衛健、交通、市場監管、氣象、電力、機要保密、應急管理、無線電管理等領導小組成員單位溝通協調，形成分工協作、聯防聯控、齊抓共管的工作機制。要充分發揮領導小組職能，深入開展凈化涉考網絡環境、凈化考點周邊環境、打擊銷售作弊器材、打擊手機作弊等專項行動，依法嚴厲打擊各類涉考違法犯罪活動，營造考試良好環境。

　　(三)強化責任管理。要堅持“屬地管理、分級管理、逐級負責”的工作原則和“誰主管、誰負責”“誰使用、誰負責”的工作要求，建立健全考試招生工作“一把手”制度，把責任落實到崗到人。要全面統籌管理，重視環節過程，強化從命題、制卷、運送、保管、分發、施考、回收、評卷等全過程管理，加強安全保密措施，確保試題試卷(卡)絕對安全。要加強標準化考點的運維工作，升級完善各項技術措施，嚴密做好考務組織和考場管理。要明確經費保障，確保考試考務組織平穩順利。要嚴格執行考務回避制度，加強考試考務工作人員教育與培訓。要加強考生誠信教育，加大誠信考試宣傳力度，繼續執行循環交叉制度，加強考風考紀監督，規范考生考試。要建立健全輿情和突發事件應急處置機制，加強對輿情、自然災害和突發事件的研判預警，細化完善應急預案，依法依規妥善處置偶發突發事件。要進一步強化輿情防控，防范助考犯罪、招生詐騙、虛假宣傳等有害信息傳播，依法依規妥善處置輿情和考試安全突發事件，提高應急處突能力。

　　二、嚴抓嚴管，維護公平

　　(四)嚴格報考資格審核。要嚴格按照“誰審核、誰負責”“誰簽字、誰負責”的工作要求，進一步加強戶籍審核。要繼續按照中小學學籍管理相關要求，進一步做好屬地管理，嚴審學籍資格，并重點做好西藏高中班(校)報考資格的審核，不得采取強制性措施影響信息采集工作，切實保障考生權益，優化考生服務，維護工作秩序。對于通過非正常學籍遷移、空掛學籍、違規落戶、提供虛假學籍證明材料等手段獲取考試或招生資格的，一經查實，取消報名資格。

　　(五)嚴格招生計劃管理。按照教育部下達的西藏班(校)招生計劃和自治區編制核定的高中階段學校招生計劃，在規定的招生范圍、時間、方式內統一招生，嚴禁違規爭搶生源、“掐尖”招生、超計劃招生和提前招生。繼續推行“自主招生”“示范性高中本地招生”“支薄計劃”“分段式和一貫制”“綜合高中試點班”招生模式。優化計劃結構，滿足考生報考意愿和招生學校需要，提高招生工作的效率和滿意度。

　　(六)規范招生工作秩序。嚴格按照教育部有關要求和自治區領導小組統一領導的原則實施，遵守教育部“十嚴禁”和招生錄取各項工作紀律，落實各項政策和規定，妥善處理存在的困難和問題，健全招生工作責任制和責任追究制，營造公平、公正、有序的招生環境。積極探索初中綜合素質評價的使用，由高中學校根據辦學特色制定具體的使用辦法。在保障措施上，加強監督檢查，保證客觀真實。

　　(七)打擊違法違規行為。加強全程監督，對違法違規的考生、涉考人員和機構，嚴格按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規處理辦法》確定的程序和規定嚴肅處理，依法依規追究當事人及相關人員責任。涉嫌犯罪的，應嚴格按照《中華人民共和國刑法》《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》等有關法律規定，及時移送司法機關追究法律責任。對黨員和公職人員違規違紀的，依據《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《事業單位工作人員處分規定》等嚴肅處理。對因教育行政部門、招生考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規嚴重的黨員，依照《中國共產黨問責條例》等對直接責任人和負有領導責任的人員，依紀依規進行嚴肅追責問責。

　　三、強化安全，促進公開

　　(八)完善招生信息公開制度。嚴格執行信息公開制度，健全信息發布機制，確保各項工作科學公正、規范透明。認真落實招生信息“十公開”要求，自覺接受監督。進一步完善信息公開的范圍、內容、方式和時間，既促進公平公正，又保護學生個人信息安全。對于應公開的信息，要依法依規依紀依策，準確及時予以公開，并按照“誰公開、誰把關”“誰公開、誰解釋”的工作原則，做好對所公開信息的審核把關和解釋說明。各級教育行政部門、教育考試招生機構要充分發揮管理職能，加強對信息公開工作的指導和監督。

　　(九)強化信息安全管理制度。高度重視信息安全防護工作，嚴格信息管理，進一步明確工作程序、劃定工作權限、實施定期校驗，落實信息傳輸、交接和校驗手續，加強人防、物防、技防，通過運行監控、安全監測、異地存儲、運維管理等措施，嚴防信息泄露和篡改，切實提高防篡改、防竊取、防癱瘓、防病毒、防攻擊能力。考務組織、評卷管理和招生錄取期間，實行24小時值班制，確保重要設備、信息系統和信息數據安全。

　　(十)加強新生入學資格復查。招生學校須對錄取新生入學資格進行全面復查，核對新生入學相關檔案材料(含綜合素質評價檔案)，有入學體檢的應嚴格按照標準執行，復查無誤及時辦理新生學籍檔案。不符合條件或弄虛作假者，取消其入學資格，并報自治區教育廳學生管理工作處、基礎教育處、職業教育與成人教育處、自治區西藏班(校)管理中心備案、自治區教育考試院。

　　四、加大宣傳，優化服務

　　(十一)加強宣傳提升社會知曉。要加強正面引導，通過主流媒體和新媒體等媒介主動發聲，做好精準解讀、信息查詢和溫馨提示等服務工作，重點加強對初中學業水平考試、報考西藏高中班(校)政策的宣傳和解讀力度，認真做好考生信息采集和“考后知分志愿填報”指導工作。初中學業水平考試成績是高中階段學校招生錄取的重要依據，未參加我區初中學業水平考試的，當年不予錄取。

　　各地(市)要積極倡導科學的人才觀、成才觀、教育觀，進一步扭轉功利化的教育傾向，嚴防并及時制止不良社會機構、不良社會人群對教育考試招生事業的利益化行為。加強輿情防控和正面引導，防范助考犯罪、招生詐騙、虛假宣傳等有害信息傳播。

　　各地(市)要進一步加大西藏中職班招生政策宣傳，引導考生積極報考，提升錄取比例，完成目標任務;加強區內中職學校注冊入學招生政策宣傳，保障學生接受教育的權益。要堅持正確育人導向和招生原則，規范招生和辦學行為，嚴禁宣傳炒作“升學率”“錄取率”“高分排名”等，各級各類教育行政管理部門、學校及其工作人員嚴禁向任何單位和個人提供考生成績、名次等信息，嚴禁在網上發布或在校園內張貼不利于引導學生身心健康發展的標語。

　　(十二)著力提升服務保障能力。強化服務意識，加強聯防聯動，積極主動協調，加強治安、交通、市場、網信、應急等方面的綜合保障能力。進一步優化考試招生服務，為殘疾人參加考試招生提供平等機會和合理便利。

　　考試招生關鍵節點和重要時間段，各級教育考試招生機構要開放咨詢室，公開咨詢電話、舉報電話和舉報郵箱，安排專人接電接訪，暢通信訪申訴渠道，及時妥善處置信訪問題，嚴禁推諉扯皮，防止矛盾積累上行。安排精干力量做好面向考生、家長和社會的政策解讀、指導志愿填報、提供結果查詢、告知招生預警、受理信訪申訴等服務工作，切實提升教育考試招生機構服務考生、家長、學校及社會的能力。各地(市)及各學校對考生和家長反映的問題要及時調查，快速反饋，耐心解釋。各地(市)教育考試招生機構要站穩群眾立場，厚植為民情懷，建立畢業生臺賬，做好跟蹤記錄，切實維護考生合法權益，促進考試招生各項服務工作上臺階、上水平。

　　(十三)推進招考信息化建設。穩步推進西藏自治區學業水平考試和綜合素質評價信息管理系統、西藏自治區高中階段學校招生信息管理系統的界面整合，優化考試招生報名流程，逐步完善兩系統數據深度互聯功能。

　　各有關部門將本通知轉發至本行政區域內所有初中、高中階段學校，并嚴格按照本通知執行。
 

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