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【寫法】 本詩寫景抒情的藝術特色：①在寫景上層層推進，由樹到葉，由葉到花（榮），由花到香，而情感也在寫景過程中不斷醞釀升華；②寓情于景，情景交融，眼前的樹、眼前的花，誰來欣賞誰來贊？一個獨守閨房幽怨憔
2024-03-20
【主題】 此詩寫一個婦女對遠行的丈夫所產生的深切懷念之情，以及長期盼歸又寄情無望而產生的憂愁。 編輯推薦： 2024年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數
2024-03-20
【賞析】 《庭中有奇樹》是一首表現思婦憶遠的閨怨詩，是《古詩十九首》的第九首。此詩寫一個婦女對遠行的丈夫所產生的深切懷念之情，以及長期盼歸又寄情無望而產生的憂愁。由樹及葉，由葉及花，由花及采，由采及送
2024-03-20
【譯文】 庭院里一株佳美的樹，滿樹綠葉襯托著茂密的花朵，顯得格外春意盎然。我攀著樹枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它贈送給日夜思念的親人。花香充滿了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠，沒人能送到親人的手中
2024-03-20
06 庭中有奇樹 【原文】 庭中有奇樹，綠葉發華滋。 攀條折其榮，將以遺所思。 馨香盈懷袖，路遠莫致之。 此物何足貴，但感別經時。 編輯推薦： 2024年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考
2024-03-20
【答案】 1.白居易 唐 2.水面初平：湖水才同堤平，即春水初漲。 暖樹：向陽的樹。 不足：不夠。 3. 行 或 春行 早春美景 4.示例：如 爭 生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來的活力；
2024-03-20
二、閱讀理解 1.《錢塘湖春行》作者是 ， 代大詩人。 2.解釋下列詞語。 水面初平： 。 暖樹： 。 不足： 。 3.這首詩緊扣環境和季節特征寫景，以 字為線索，同時以 春 字為著眼點，寫出了 給游人帶來的喜悅
2024-03-20
【答案】 1.幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 2.最愛湖東行不足 綠楊陰里白沙堤 3.幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 4.亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 5.亂花漸欲迷人眼 淺草才能
2024-03-20
【常見考題】 一、理解性默寫 1.抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優美詩句是 ， 。；從俯視角度描寫花草（植物）的優美詩句是 ， 。 2.表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句： ， 。 3.白居易
2024-03-20
【寫法】 景中寄情是這首詩的主要特點。它既寫出濃郁的春意，又寫出了自然之美給人的強烈感受。把感情寄托在景色中，詩中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對西湖春色細膩新鮮的感受。 編輯推薦： 2024
2024-03-20
【主題】 通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。 編輯推薦： 2024年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取分數線等 中考時間
2024-03-20
【賞析】 這首詩約作于長慶三年（823年）春，白居易任杭州刺史時。詩人以滿懷的喜悅和生花的妙筆，描繪和歌頌了西湖迷人春色。 全詩以 行 字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以 春 字為著眼點，寫出了早春美景給游
2024-03-20
【譯文】 從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與湖堤持平，白云低垂，同湖面上連成一片。幾只早出的黃鶯爭相飛往向陽的樹木，誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥。紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛夠
2024-03-20
05 錢塘湖春行（白居易） 【原文】 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 編輯推薦： 2024年
2024-03-20
【答案】 1.長江流過荊門以下，河道迂曲，流速減緩。晚上，江面平靜時，俯視月亮在水中的倒影，好像天上飛來一面明鏡似的；日間，仰望天空，云彩興起，變幻無窮，結成了海市蜃樓般的奇景。 2.仍憐故鄉水，萬里送行
2024-03-20
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